ПРОВЕРОЧНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
- Вопросы на контрольную за первое полугодие
- *Тесты «Информация. Информационные процессы. Количество измерения информации»
- Тест «Информация и информационные процессы»
- Тест «Количественные параметры информационных объектов». Вариант 1
- Тест «Количественные параметры информационных объектов». Вариант 2
- Контрольная работа «Информация и информационные процессы». Вариант 1
Excel
Алгебра логики
Лабораторные работы
Моделирование
| Название | Ресурс | |
| 1. Лабораторная работа 1. Обработка числовой информации с помощью электронной таблицы | Учебник 10 класс. Стр. 218. (к §5) | YouTube |
| 2. Лабораторная работа 2. Обработка текстовой и графической информации | Учебник 10 класс. Стр. 222 (к §6) | |
| 3. Excel. Создание рисунков с помощью формул | Интернет | YouTube |
| 4. Excel. Создание графиков функций | Интернет | YouTube |
| 5. Excel. Решение уравнений с помощью Excel | Интернет | Youtube |
| 6.1 Excel. Решение системы уравнений. Вариант 1 (простой) | Интернет | YouTube |
| или 6.2 Excel. Решение системы уравнений. Вариант 2 (усложненный) | Интернет | YouTube |
| 7. Лабораторная работа 18. Моделирование случайных процессов. Вычисление площадей и объемов методом Монте-Карло. | Учебник 10 класс. Стр. 252. | YouTube |
| 8. Excel. Моделирование. График движения при равномерном и равноускоренном движении | Учебник 10 класс. § 20 | YouTube |
| 9. Лабораторная работа 19. Компьютерное исследование логических формул | Учебник 10 класс. (к §32 и 33) | |
| 10. Лабораторная работа 10. Решение уравнений с помощью Excel. Поиск решения | Учебник 10 класс. Стр.234 | |
| 11. Лабораторная работа. Поиск решения. Задание | Интернет | YouTube |
| 12. Лабораторная работа. Линия тренда. | Интернет | YouTube |
Базы данных (нужен Access для Windows)
| Название | Ресурс | |
| 10. Лабораторная работа 4. Создание фактографической модели «Класса» | Учебник 10 класса. Стр.225 | YouTube |
| 11. Создание простой базы данных «Люди» | Интернет | YouTube |
Дополнительные материалы
Excel
- Уроки по Excel 2016 на YouTube (вместо лабораторной работы 1, выполнить все 5 шагов)